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De l'admissibilité écrite à l'admission orale, chaque fonctionnalité correspond à un moment réel de votre préparation. Rien d'inutile, tout ce qui fait la différence entre s'entraîner et procrastiner.
Le travail de fond avant l'écrit : entraînement ciblé par notion, maîtrise mesurée, révision adaptative et sujets blancs corrigés.
Des répétitions ciblées, là où ça compte.
Vous enchaînez des questions regroupées en séries, notion par notion, en français comme en mathématiques. Chaque réponse est corrigée immédiatement : on ne laisse pas une erreur s'installer. C'est le travail de fond de l'admissibilité écrite, transformé en sessions courtes et régulières.
Une recette pour 8 parts utilise 12 œufs. Quel rapport donne la quantité d'œufs par part ?
Correction immédiate, puis on enchaîne la question suivante.
L'épreuve écrite en conditions, copie corrigée à l'appui.
Vous traitez un sujet blanc dans les conditions de l'écrit, puis vous recevez une correction de copie détaillée : annotations ciblées, barème, points forts et axes de progression. C'est le retour qu'on n'obtient jamais en s'entraînant seul·e. La correction est calibrée sur des copies réelles de la session 2026, comparées aux notes officielles du jury.
Sujet blanc — Mathématiques
Analyse d'une production d'élève — cycle 2
Problématique clairement posée dès l'introduction.
Réinvestir le vocabulaire didactique attendu par le jury.
Manque une trace écrite de la démarche de l'élève.
Synthèse
Une copie corrigée comme par un correcteur : annotations ciblées, barème détaillé, axes de progression.
Réviser ce qu'il faut, quand il le faut.
La révision s'adapte à votre maîtrise : les notions les plus fragiles reviennent en premier, les autres à intervalles plus espacés. Vous ne perdez pas de temps sur ce qui est acquis, et rien ne passe à la trappe avant l'épreuve.
Les notions reviennent au bon moment : celles que vous maîtrisez le moins remontent en premier.
La répétition des oraux dans les conditions du jour J : leçon, entretien EPS-CSE, chronométrage réel et débrief par axe.
La pression du concours, à la seconde près.
Chaque phase (préparation, exposé, entretien) est chronométrée avec la durée officielle de l'épreuve. On ne triche pas avec le temps : si le concours dit 15 minutes d'exposé, vous aurez 15 minutes — et vous entendrez votre voix trébucher sur les dernières secondes.
Préparation
Exposé oral
Entretien
Rappel du sujet
Remédiation et différenciation sur la proportionnalité — cycle 3
Un jury virtuel, à l'oral, qui relance vraiment.
L'entretien se déroule entièrement à l'oral. L'IA écoute vos réponses, les comprend, et pose des questions de suivi comme le ferait un vrai jury. Aucune saisie clavier, aucun questionnaire déguisé.
Jury IA
« Comment justifieriez-vous le recours à la manipulation dans cette phase, et quels obstacles didactiques anticipez-vous ? »
J'ai structuré ma leçon en trois temps : une phase de découverte...
...puis une phase de manipulation avec le matériel concret...
...et enfin une institutionnalisation en collectif.
Pas un score opaque. Un retour actionnable.
Chaque session produit un débrief écrit structuré par les axes d'évaluation utilisés par les jurys : clarté, structure, didactique, gestion du temps, fluence, interactions. Chaque axe reçoit une note, un verbatim de vos réussites, et des axes de progression précis.
Leçon de mathématiques
Proportionnalité — cycle 3
Clarté
18/20
Structure
15/20
Didactique
18/20
Gestion du temps
15/20
Fluence
12/20
Interactions
15/20
Verbatim jury IA
« Excellente structure tripartite. Pensez à ralentir le débit en phase de manipulation. »
Des sujets pensés comme ceux du jour J.
Nos sujets couvrent les programmes officiels de l'école primaire en français et en mathématiques, et les attendus de l'épreuve EPS-CSE. Ils sont rédigés dans un format et un ton comparables aux annales du CRPE.
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